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走进红色记忆教子经验的心得如下：
一、社会责任感
1、红色记忆是一种珍贵的家庭教育资源，通过传承红色记忆，让孩子们更好地了解历史和成就，培养其爱国主义精神、优良品德和社会责任感。以红色旅游为依托，让孩子们亲身体验历史。
2、红色旅游是传承红色记忆的一种生动形式，参观遗址、纪念馆，孩子们身临其境地感受革命先烈的英勇事迹。带孩子们去参观纪念馆，让孩子们了解长征的艰苦历程，学习坚定信仰和不屈精神。
二、歌曲、故事和文学经典
1、红色歌曲、故事和文学经典是传承红色记忆的重要载体。孩子们通过传唱红色歌曲、聆听红色故事、阅读红色文学经典的方式，深入了解中国***的历史和成就。
2、给孩子们讲述董存瑞、黄继光英雄人物的故事，让孩子们学习他们的勇敢和牺牲精神，培养孩子们的爱国情感和社会责任感。
三、历史和文化
1、传承红色记忆不仅仅是让孩子们了解历史和文化，重要的是培养社会责任感和奉献精神，家长可以鼓励孩子们积极参与社会公益事业，参加志愿者活动、为贫困地区捐款。
2、实践活动，让孩子们认识到自己的行动为社会作出贡献，培养奉献精神和团队协作能力。
注重培养优良品德和行为习惯
1、红色记忆教子经验的核心
传承红色记忆培养孩子们的爱国主义精神、优良品德和社会责任感。经验不仅帮助孩子们成为有担当的人，更好地了解祖国的历史和文化，传承红色记忆，培养出一代代拥有坚定信仰、热爱祖国、勇于担当的优秀人才。
2、红色记忆的传承
在特殊场合中进行，在日常生活中不断渗透，家长在日常生活中注重培养孩子们的优良品德和行为习惯，勤俭节约、艰苦奋斗、孝敬父母。
3、日常生活中的点滴教育
让孩子们养成好的行为习惯和道德品质。家长也应该以身作则，为孩子们树立正面的榜样。教育孩子的过程中，要注重与孩子们进行沟通和交流，了解他们的想法和需求，引导树立正确的价值观和人生观。
红色研学过程写应注重：引言、目的和主题选择、准备工作、参观活动的安排、参观经过和感受、学习成果和收获、影响和意义、结语。
1、引言：介绍红色研学的背景和目的，比如红色革命历史对于我们国家和人民的重要意义。
2、目的和主题选择：明确本次红色研学的目的和选定的主题，例如可以选择一个与红军长征、抗日战争或中国***等相关的主题。
3、准备工作：列举所需准备工作，如详细阅读相关历史资料、规划行程路线、联系参观场所等。
4、参观活动的安排：描述具体的参观活动安排，包括参观的时间、地点、内容以及预计的参观人数。例如，前往红军长征路线上的重要站点、纪念馆、红色遗址等。
5、参观经过和感受：详细描述参观过程中的所见所闻，记录重要的历史事实、场景和故事，以及个人的感受和体验。例如，可以介绍参观纪念馆时所展示的历史文物、、文字资料，或者与导游和当地居民的互动交流等。
6、学习成果和收获：总结本次研学过程中的学习成果和收获，包括对历史事件的更深入理解、对红色精神的感悟和思考，以及对个人成长的启发等。
7、影响和意义：探讨本次红色研学对于自己的影响和意义，如提高了对红色历史的认知和理解，增强了对国家和民族的自豪感，激发了自己为实现共产主义事业而奋斗的动力等。
8、结语：总结整个红色研学过程，并表达对未来继续学习和传承红色文化的决心。
红色研学注意事项
1、学习目的：明确学习目的和主题，确保了解和理解红色革命历史的背景和意义。
2、安全意识：参观红色研学场所时，要注意个人安全和团队安全，遵守现场管理规定，不离开导游或领队的指引范围。
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